Zielgruppe
Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer

Format
Professionelle Lerngemeinschaften

Termine
Nach Vereinbarung

Kontakt bei Interesse
Projektkoordination MINT-ProNeD Dr. Ulrike Franke

Workshops zur gemeinsamen MINT-Unterrichtsentwicklung

Beschreibung

Wir bieten Ihnen…

  • Einblicke in die  Forschung zum adaptiven,  digital-gestützten Lehren und Lernen im MINT- Unterricht.
  • Möglichkeiten zum  Erproben von innovativen Technologien.
  • Unterstützung bei der  Umsetzung eigener adaptiver Unterrichtskonzepte in  Ihrem Fach.

Sie bringen mit…

  • Ihre individuellen Unterrichtserfahrungen.
  • Ihre Ideen für einen zukünftigen adaptiven, prozessorientierten MINT Unterricht.
  • ggf. eigene bereits  entwickelte Materialien.

Vorschläge für das Fach Mathematik

  • GeoGebra (auch 3D und AR) in der Analysis und (analytischen) Geometrie
  • MatheBattle zur Diagnose und zum individuellen Üben
  • Tablets und Smartphones im Unterricht

Vorschläge für das Fach Chemie
VR/AR Einsatz im Kontext von

  • Atombaumodelle
  • Molekülgeometrie
  • Periodensystem der Elemente

Vorschläge für das Fach Physik

  • Simulationen, z.B. zum Elektromagnetismus
  • Videoanalyse zur Mechanik
  • Digitale Messwerterfassung mit und ohne Smartphone, z.B. zur Akustik, Mechanik, E-Lehre

Wie können Sie Partnerschule in unserem Schulnetzwerk werden?

  • Eine Lehrkraft Ihrer Schule nimmt an einer unserer Tagungen teil.
  • Oder Sie entwickeln mit uns innovative MINT-Unterrichtskonzepte.
  • Sie können uns auch mit Ihrer Klasse in einem unserer MINT-Schülerlabore der Universität Tübingen, im Future Innovation Space oder im KI-Makerspace besuchen.

Welche Vorteile bieten wir Ihnen?

  • Wir unterstützen Sie bei der Umsetzung Ihres auf den Bildungsplan abgestimmten, adaptiven, digital-gestützten Fachunterrichts.
  • Sie erhalten Zugang zum umfangreichen Professionalisierungsangebot des MINTProNeD Projekts, z.B. zu Unterrichtsmaterialien.
  • In Abstimmung mit Ihnen können die Workshops auch vor Ort an Ihrer Schule stattfinden, z.B. als SchiLF.